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miércoles, 30 de abril de 2008
Espacios de aprendizaje y reflexión sobre el uso de las nuevas tecnologías
Compartiendo la experiencia del Ateneo
Pero, más importante aún, es la búsqueda, a través de estrategias tan diversas como profesionales de la educación existen, de atender a la diversidad, a la variedad de expresiones, estilos de visa, costumbres e historias que constituyen un importante sector de la población argentina.
Una de la características más sobresaliente que debe tener un docente es la empatía, la capacidad de ponerse en el lugar del otro, el reconocer al otro no como una prolongación de nuestro conocimiento sino como una persona tan compleja como nosotros mismos y, aún más difícil de lograr, capaz de sorprendernos por las creaciones, los razonamientos y las enseñanzas que nos pueden dejar.
Los relatos del Ateneo dejan esta reflexión repiqueteando en los ecos de la memoria y nos invitan a animarnos a participar nosotros también de esta aventura: el redescubrir saberes y asombrarnos de los mismos."
Ampliando los límites del aula
Las principales ventajas que hemos observado en esta experiencia fueron:
- Fácil acceso del material por parte de los alumnos.
- Fácil acceso de los trabajos entregados por los alumnos para su corrección por el docente.
- Observación del trabajo publicado en el grupo (los trabajos enviados por mail sino reciben respuesta del docente, el alumno no tiene la certeza que ha sido entregado).
- Fluida comunicación entre todos los integrantes del grupo sin necesidad de conocer el mail de todos.
- Herramienta de fácil manejo operativo.
- Evaluación positiva de los alumnos al final de la cursada respecto a su uso.
- Transferencia de la experiencia a otras situaciones de aprendizaje y de trabajo compartido generados por los propios alumnos.
La experiencia ha sido transmitida a los profesores que asistieron al taller del 13 de marzo y en este cuatrimestre se están implementando experiencias en:
- "Problemáticas de la educación básica" a cargo de la Prof. Marta Martinángelo
- "Seminario de juego" a cargo de la Prof. Patricia Goicoechea
- "Enseñanza del lenguaje" a cargo de la Prof. Cecilia Ansalone
- "Taller de Informática" a cargo de la Prof. Claudia Salio
martes, 29 de abril de 2008
Para saber más sobre el Proyecto CAIES
http://www.me.gov.ar/curriform/fd_renovacion.html
Respecto a nuestra jurisdicción pueden consultar en la dirección:
http://promsecaba.blogspot.com/
Aquí les dejamos una presentación que ayudará a ampliar información sobre este proyecto.
domingo, 20 de abril de 2008
Relatos de experiencias pedagógicas
Los invitamos a compartir las experiencias y a publicar comentarios a sus autores.
http://docnarrativa-ens3.blogspot.com/
martes, 15 de abril de 2008
Enredados entre palabras e historias de aula
Ateneo de Docentes Autores de textos pedagógicos
23 de abril de 2008 - Escuela Normal Superior Nº 8 "Julio A. Roca" - La Rioja 1042, Ciudad de Buenos Aires
Organizan:
- Red de Formación Docente y Narrativa
- Red de Maestros Escritores del Programa ZAP
- CAIEs de Ciudad de Buenos Aires
- CAIE ISFD N°103 de Villa Urbana, Lomas de Zamora, Provincia de Buenos Aires
- Programa Documentación Pedagógica y Memoria Docente del Laboratorio de Políticas Públicas.
Participan: Colectivo de docentes autores de IFD de Ciudad de Buenos Aires, docentes y estudiantes de profesorado del Gran Buenos Aires. Proyecto de Investigación "El saber de la experiencia. Experiencias pedagógicas, narración y subjetividad en la trayectoria profesional de los docentes" (Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación, FFyL, UBA).
Se invita a docentes, formadores de docentes, estudiantes, redes y colectivos profesionales a una jornada de trabajo, conversación, lectura y puesta en red de textos escritos al ras de la experiencia pedagógica.
Confirmar asistencia en formacionnarrativa@lpp-buenosaires.net